时间安排¶
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素质拓展——辩论基础（40分钟）
- 辩论前言（5分钟）
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通过播放一段辩论视频，引导学生感受辩论的氛围和魅力，激发学生对辩论的兴趣。
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个人看法陈述（5分钟）
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分享个人对辩论以及语文的看法，让学生了解到辩论的重要性和语文能力的培养对个人成长的意义。
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立论环节：三段论介绍（5分钟）
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解释三段论的基本概念，引导学生了解三段论的构成和逻辑思维方式。
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介绍论断本身为什么会出错（3分钟）
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强调论断的准确性对辩论的重要性
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三种错误方法举例（10分钟）
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通过具体案例，展示三种错误方法的实际应用情况，让学生深刻理解并避免这些错误。
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归谬法介绍（5分钟）
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对归谬法进行定义、概念解释和分类，让学生了解归谬法在辩论中的重要作用。
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有效讨论方法（5分钟）
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引导学生学会清晰陈述观点、形成三段论、寻找论据等有效讨论方法，培养学生的辩论技巧和逻辑思维能力。
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对写作态度的启发（有时间进行）
- 如时间允许，通过讨论和交流，启发学生对写作的积极态度和认真态度，培养学生的语文素养和表达能力。